作者：;点击数：;来源：;新闻添加日期：10-11-17 11:20:05
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北京晨报：翰文教育 拥有远大理想的精品教育 |
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最具推荐价值的青少年综合素质提高机构
翰文学校——拥有远大理想的精品教育！
推荐理由：“快乐学习、成功生活”的教学理念；独创“TBT创元”教学法；剑桥少儿英语成绩全球最高；课内外教育高度融合，为学员量身打造人生规划。
学海无涯苦做舟！对还在遭受“填鸭式教学”的学生来说，学习就是受苦。有没有一种教学法能让学生快乐的学习并取得优异的成绩？北京翰文学校14年的创新教育实践证明，有！
◆“你的成绩是全球最好的” ！
——高附加值的教学，注重对学生知识、技能的培养。
翰文学校首创“TBT创元”教学法。始终从学生兴趣出发，关注不同阶段学生的学生需求和特点，运用独特的探究式研究型学习模式，帮助学生学会自主学习，自主探究问题。 “TBT创元” 教学法，教与学的过程都是建立在思考的基础上。借助新颖、丰富的教学教具、思维导图、小组探究让学生真正成为课堂的主体，同时为学生创造更多挑战自我的机会。
一位翰文的学生这样写道：“你会感到开始老师像是在带路，接着我们就会走这条路了，再后来我们就熟悉了整片城市的交通路线，甚至能够开辟出新的道路。”这就是翰文教学的精髓。
翰文高价值的教学创造了骄人的成绩：2009年翰文教育负责人随剑桥少儿英语全国优秀机构赴英国剑桥大学考察，当孟采校长出示近五年来翰文英语成绩数据及统计表时，剑桥青少年英语全球测试经理惊叹的说;“你们的成绩不仅是中国最好的，同时也是世界最好的”！十几年来，不仅在英语领域，翰文在数学和美术领域也屡获殊荣！
◆“你让我看到了中国的未来充满希望” ！
——关注人文情感，关照生命的人文精神.
在全面推进素质教育的新阶段，仅停留在帮助学生提高学科成绩是远远不够的。素质教育还要力求使每一个受教育者能够适应社会的需要，并实现个人的全面和可持续发展。与大多数培训机构以帮助学生通过各类考试为目标不同，翰文学校以“快乐学习、成功生活”为教学理念，在提高学生成绩的同时，为学生创造广阔的课外空间，激励学生学以致用。
独具特色的翰文夏令营活动，每年举行一次，将知识、能力、实用融为一体。在这里不再有考试的压力，课本的束缚，学生完全置身在活动的情景中。“模拟联合国”、 “财富风云榜”、“周游世界”、“艺海冲浪”一系列精彩活动，让学生学会怎样在实践中运用知识，把知识转化为力量。感受拼搏进取，领悟团队协作、懂得关爱和感恩。如今，夏令营里的英语论文答辩会已成为一场高水准、高要求的学术盛会，真实地反映出翰文高质量的的教学水平。翰文学习俱乐部每年都会发起和组织写生和采风活动，将课堂带进大自然。
自2005开始翰文教育启动““启正、启德”教育工程”，引导学生树立正确的价值观和人生观。以多样的教学实践、提升学生的思考力、表现力、领导力和团队协作能力。力求让13岁以下的学生养成正确的学习方法和习惯， 13岁以上的学生树立远大的理想，形成正确的价值观。
自从2006年西城区翰文学校创办了英语宏志班，拉开来了翰文志愿者活动的帷幕。志愿者们以“服务社会，奉献爱心”为宗旨，举行了一系列内容丰富的活动。如社区慰问、环保宣传、敬老院大联欢、读书沙龙、社区辅导员等，得到了全校师生和家长的支持以及社会的好评。
翰文学校校长孟采说，“教书育人”是翰文学校肩负的神圣使命，把握今天，放眼未来。献身教育文化事业，为社会服务，为学生服务。翰文教育像一位正值青年、富有活力、充满创新思想的青年人，拥有一支立志成为“教育家”的团队，力求打造翰文精品教育，正用自己的行动来真正实现素质教育，为培养出更多的品学兼优全面发展的新型人才为努力，让更多的人感受到“快乐学习，成功学习”的真谛！
成绩链接：
●荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”
●翰文荣获“北京最具影响力的综合性教育集团”称号
●翰文少儿英语成绩连续十二年北京地区排名第一！
●剑桥主体英语考级成绩，连续八年北京地区首屈一指！
●全国美术等级考级翰文连续五年100%通过！
●翰文学校连续六届蝉联当选剑桥少儿英语优秀培训培训机构
图为第六届翰文答辩会上学生们正在回答现场评委的提问。图为学前教育的探索发现，学生在老师的指导下观看天文奇观——日全食
图为夏令营中“联合国的元首”正在向“英语城”的小国民进行国名招募。
图为翰文志愿者走进敬老院进行联欢活动。 010-62322455 /62324008
客服热线：400-650-9632
“尽管我们从小接受到的就是应试教育，但我们一直对教育怀有的美好的理想和憧憬，我们想改变现有的教育现状，培养出对社会有用的、全面发展的人，这才是素质教育的真正内涵。”
一位青年翰文学校教师的工作心得!
“学习不仅仅是为了考试，而是为了以后的发展。考试不能代表什么，真正的发展取决于在应试教育以外的素质，感谢翰文学校，在应试教育的苦海中为我支了一块优美的小岛！”
一位16岁的翰文学生的学习感想
“希望孩子不是为了考试和升学而用功，希望孩子是在为了使自己博学、智慧和幸福而学习，希望孩子最终能够把知识和能力奉献给社会，成为一个社会所需的人。”
一位翰文家长寄予孩子的期望
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